Los Buenos Resultados se explican por...
-Formación integral y aprendizaje de los niños centro del proyecto educativo
-Gestión efectiva: soporte al trabajo en aula
-Liderazgo Institucional y Técnico
-Metas concretas y priorizadas
-Reglas claras y explícitas
-Profesionalismo y ética del trabajo
-Planificación y evaluación en todos los niveles
-Acciones intencionadas de desarrollo Profesional docente en la Escuela
-Aprovechamiento de los recursos humanos y materiales
-Directores y profesores tienen expectativas altas respecto al aprendizaje de los alumnos
-No creen en el determinismo social ni económico
-Estimular la motivación por aprender es un objetivo esencial: crean expectativas
-Compromiso, orgullo e identidad institucional: cultura positiva
-Comunicación interna, confianza y buen clima
-Conflictos se reconocen y solucionan
-Una preocupación en todas las escuelas; caminos distintos
-Profesores y directivos han entendido que es un camino lento
-La colaboración se entiende y concretiza de distintas maneras
-Compromiso, orgullo e identidad institucional: cultura positiva
-Comunicación interna, confianza y buen clima
-Conflictos se reconocen y solucionan
-Una preocupación en todas las escuelas; caminos distintos
-Profesores y directivos han entendido que es un camino lento
-La colaboración se entiende y concretiza de distintas maneras
miércoles, 18 de noviembre de 2009
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